Didattica Digitale Integrata
Il Ministero dell’Istruzione ha pubblicato sul proprio sito le Linee Guida per la Didattica Digitale Integrata (DDI), previste dal Piano per la ripresa dell’a.s. 2020/2021 e passate al vaglio del Consiglio Superiore della Pubblica Istruzione.
Il documento contiene indicazioni operative affinché ciascun Istituto scolastico possa dotarsi, capitalizzando l’esperienza maturata durante i mesi di chiusura, di un Piano scolastico per la didattica digitale integrata. Il Piano viene adottato affinché gli istituti siano pronti “qualora si rendesse necessario sospendere nuovamente le attività didattiche in presenza a causa delle condizioni epidemiologiche contingenti”.
Il Piano scolastico per la didattica digitale integrata sarà allegato al Piano Triennale per l’Offerta Formativa.
A.S. 2021/2022
L’Istituto Comprensivo di Galbiate ha rivisto il proprio Regolamento di Didattica Digitale Integrata nella seduta del 25.10.2021 del Collegio dei docenti (del. n. 2) e nella seduta del 03.11.2020 del Consiglio di Istituto (del. n. 52).
Si allega il Regolamento.
SEGNATURA Regolamento DDI – I.C. Galbiate 2021-2022
A.S. 2020/2021
L’Istituto Comprensivo di Galbiate ha adottato il proprio Regolamento di Didattica Digitale Integrata nella seduta del 27.10.2020 del Collegio dei docenti (del. n. 2) e nella seduta del 29.10.2020 del Consiglio di Istituto (del. n. 2).
Si allega il Regolamento.
Playlist per i docenti, con periodici interventi di implementazione.
A cura del prof. Maurizio Di Bella.
Playlist – GSuite per i docenti
DIDATTICA A DISTANZA
A.s. 2019/2020
Le scuole di ogni ordine e grado dell’I.C. di Galbiate hanno attivato procedure di didattica a distanza, secondo quanto previsto dai decreti legge, dai DPCM e dalle indicazioni ministeriali emanati a partire dal 23.02.2020, nonché dalle Linee guida di seguito allegate.
Linee Guida Didattica a Distanza
La Didattica a distanza in breve.
- La SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO ha strutturato le sue lezioni di didattica a distanza attraverso l’utilizzo di Google Suite, piattaforma in uso già da diversi anni. Tutti gli alunni della scuola secondaria possiedono un account personale attraverso il quale possono utilizzare web page svariate applicazioni, tra le quali Google Classroom. In questo ambiente virtuale gli alunni hanno la possibilità di accedere a documenti, video, lezioni dei docenti e possono condividere il loro lavoro con i compagni.
- La SCUOLA PRIMARIA ha attivato la didattica a distanza attraverso l’uso di PADLET, ovvero di un “muro virtuale” sul quale apporre post-it che possono contenere testi, link, immagini, video, mappe e documenti di vario genere, sia di carattere disciplinare che interdisciplinare. In questo ambiente virtuale alunni e docenti trovano spazio e modo per portare avanti l’esperienza scolastica.
- La SCUOLA DELL’INFANZIA, attraverso la piattaforma Chamilo, continua a mantenere attivo il rapporto con i suoi piccoli allievi e le loro famiglie, mettendo a disposizione ogni contributo utile per la prosecuzione delle attività scolastiche: video di storie, filastrocche e poesie, idee per laboratori scientifici e creativi, giochi, link con canti e fiabe narrate, proposte per lavoretti…
Cliccare sull’icona del camaleonte “Chamilo” per accedere alla piattaforma dedicata ai bambini della scuola dell’Infanzia.
VALUTAZIONE A.S. 2019/2020
E’ di seguito allegato il documento relativo alla valutazione del corrente anno scolastico realizzato dall’I.C. di Galbiate. Il “Documento sulla Valutazione a.s. 2019/2020” è diviso in tre distinte sezioni:
– Valutazione della didattica a distanza
– Valutazione finale per l’anno scolastico 2019/2020
– Esami conclusivi per il primo ciclo di istruzione
Il documento costituisce parte integrante del Piano Triennale dell’Offerta Formativa dell’Istituto.
Documento sulla Valutazione a.s. 2019-20
MATERIALI E LINK UTILI
- Pagina sulla didattica a distanza del Ministero dell’Istruzione. Un ambiente di supporto alle scuole per l’attivazione della Dad.
https://www.istruzione.it/coronavirus/didattica-a-distanza.html - In allegato la MINI-GUIDA per docenti predisposta dal Ministero Istruzione con l’Autorità Garante per l’Infanzia e l’Adolescenza dal titolo “Didattica a distanza e diritti degli studenti” quale supporto metodologico-pratico su come aiutare i bambini e i ragazzi ad affrontare l’emergenza.
La mini-guida prende spunto dalle tante domande poste direttamente dai bambini e dai ragazzi.
miniguida_mi_AGIA_6_4_2020_
- Video per gli alunni. Come risolvere problemi di condivisione link, video, audio, immagini in presentazioni Google. Video realizzato dal prof. Maurizio Di Bella.
- Come creare una videoconferenza. Video realizzato dal prof. Maurizio Di Bella.
- Come realizzare mappe concettuali con Google disegni. Video realizzato dal prof. Maurizio Di Bella.
